[文献资料]第四节 学龄前儿童神经行为评价方法

二十世纪八十年代末以来，我国神经行为学研究进展迅速，对接触不同种类神经毒物职业人群的神经行为功能评价以及对相关方法学的探讨已取得了明显的成果。1997年10月在上海召开的第六届国际神经行为学、职业与环境卫生会议的盛况可视为该领域在我国长足发展的标志。学龄前儿童因随年龄增长神经行为功能的发展变化颇大，故评价方法也更具有多样性和灵活性，下面简述不同年龄段的神经行为评价方法。其他尚有一些组合的评估方法，如1990年国内新生儿科研神经行为协作组研制的NBNA综合了NBAS和NACS的项目，并有中国常模［详见：新生 ......