[文献资料]（六）具体实施过程

因患者要进行逐级暴露练习，必然会引起他的焦虑和痛苦，如果没有好的关系，将会影响治疗效果。过程: 1）列出焦虑层级：在教会患者放松之后，治疗师与患者共同设计焦虑对象的分级表。要求其本人把引起焦虑的情境排一个顺序，给每个情境指定一个焦虑分数，最小焦虑为0分，最大焦虑为100分。根据引起焦虑的不同程度将刺激由轻到重排列如表2-1：表2-1焦虑事件分级表。如果在单独练习时出现稍微严重的焦虑，那么就针对此焦虑单独练习，进行更进一步的认知重构，同时将患者的重要他人引入治疗，在本案中，主要是跟其班长进行沟通，协助患者增 ......