ADHD是儿童时期最常见的心理行为障碍之一,是当前全世界范围内重大的公共卫生问题之一,对ADHD的深入研究发现如不能及时治疗将对儿童的认知、情感及社会功能等方面均产生持续的负面作用,影响患儿的学业、职业、家庭和社会生活。在干预小组中,医生负责专业性指导,家长负责药物治疗的管理和家庭环境中行为的管理,老师负责患儿学校表现和校内的行为管理,心理老师负责指导和监督其他老师的行为治疗过程以及对ADHD儿童进行心理治疗。 ......