[概述]一、概 述

疼痛对于儿童来说是伴随着自主神经、心理、情绪和行为反应的不愉快感觉、情绪和认知体验的综合。疼痛是主观感觉，评估时患者的主诉非常重要，但是由于新生儿、婴儿和一些更大年龄的儿童受到发育水平和口头表达能力的限制，往往不能够准确地表达疼痛。因此，儿童的疼痛经常未被注意、未被理解，导致延误治疗，有时甚至被完全忽略。新生儿神经系统不成熟，但痛觉传导在解剖学和功能方面均已完善，疼痛感知与成人一样，而且在神经系统发育前，新生儿因缺乏良好的抑制作用，对传入的刺激会产生夸大和痛觉过敏反应。应充分应用心理学的方法帮助儿童提高自 ......