（一）医学影像技术专业教育存在的问题

双师型”教师比例有待提高。由于医学教育的特殊性，部分院校的教师不同时具备教师和医师的双证书，或虽具备双证书但因没有学校自己的附属医院，仍存在临床工作执业注册的困惑。部分学校实训专业设备经费投入较少、设备陈旧，不能保证实训的开出率或实训质量，不利于学生动手能力的培养，与职业技术教育人才培养目标差距较大。根据调研结果分析，部分教材不符合“以岗定学”的原则，与专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求差距较大，在“思想性、科学性、先进性、启发性和适用性”等方面需要有新的突破。区域经济发展的差异、不同地区卫生资源的 ......