创造力是指产生具有高质量和可操作性的新观念的能力(斯腾伯格,2001)。研究创造力的心理学家普遍认为,智力与创造力不是一回事。加利福尼亚大学发散思维测验(divergent thinking test of California university,DTTCU)是由南加州大学吉尔福特等人智力三维结构模型编制的创造力测验,主要测量的是发散思维的能力。加利福尼亚大学发散思维测验的主要内容包括14个分测验,10个使用言语反应,4个使用图形内容,适用于初中以上文化水平的被试。 ......