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[护理]六、护理

1 .疾病发生发展经过、患儿居住环境和起病时限。2 )观察患儿食欲和食量,指导家属给予患儿配制营养餐。5 )鼓励家属、患儿与同类疾病的患儿交流,特别是治疗效果好的患儿,树立治疗信心。6 )机械通气或气管切开患儿做好呼吸机相关性肺炎或气管切开护理。7 )留置导尿管的患儿,按《导尿管相关尿路感染预防与控制技术指南》 〔 2010 〕 187号规范做好尿管护理。1 .适时告知家属患儿疾病、治疗、护理要点,可能的预后。3 .给予患儿止痛时,尽量减少阿片类药物的使用。 ......

——《儿科危重症护理学》
书名:《儿科危重症护理学》
栏目:儿科危重症护理学 > 第二篇 各系统病危重症患儿的监护 > 第三章 神经系统疾病危重症患儿的监护 > 第五节 吉兰-巴雷综合征患儿的监护
作者:郑显兰
参编:左泽兰,张先红,张玉侠,敖晓晓,白科
页码:239-241
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-03-01
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