[病因学]三、各学科专家的工作内容

1 ﹒与治疗组其他成员一起向患儿父母介绍治疗方法和时间。2 ﹒按时间顺序完成唇裂、腭裂、咽部成形、牙槽嵴裂修复、唇鼻继发畸形修复和正颌外科等手术。3 ﹒与人类学家和正畸医师一起研究唇腭裂的颅面发育模式。1 ﹒参与颅面发育、特别是牙囊发育和牙齿萌出的研究。2 ﹒进行新生儿手术前矫形治疗。3.2～6岁时评估其语音发育情况和腭咽闭合功能，与外科医师讨论有关咽部成形手术的问题。1 ﹒研究唇腭裂的疾病本质和遗传规律。2 ﹒对家族史中有唇腭裂患者的家庭，预测其后代发病的风险性。5 ﹒对患儿进行全面体格检查，发现并治疗 ......