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[概述]第二节 进修教育方法的管理

组织管理由医院分管院长直接领导,医院进修人员主管部门由医务处(科)或教育处(科)直接管理,各科室主任负责科内进修生教育,科室主任还要选派专人(教学秘书)具体负责进修生的管理,进修人员过多,必将影响一个医院的医疗质量。提出进修申请的医生必须是科室的重点培养对象、业务骨干或是学科带头人,进修的专业要对口,目标要明确,进修结束后能使医院某项专业技术在原有水平上得以提高或填补医院专项技术的空缺。 ......

——《医院管理学.教学.科研管理分册》
书名:《医院管理学.教学.科研管理分册》
栏目:医院管理学.教学.科研管理分册 > 第四篇 医院继续教育的管理 > 第十九章 医院进修教育的管理
作者:杨秉辉
参编:王国民,王玉琦,马丽黎,王玉琦,王佩芬
页码:155-156
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2003-04-01
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