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二、区分度的计算方法

1 ﹒客观试题两端法:D = PH - PL.当考生在试题上的得分与考试总分都是连续变量时,采用此法,公式:R为相关系数,X为考生某题得分,Y为考生考试总分,N为考生人数。当两列变量中一列为连续变量,另一变量是真正的二分变量时,只能分为答对,答错两类,采用二值记分,如多选题采用0‐1记分,这时要用点二列相关系数计算某题的区分度,公式为:Rpbi为点二列相关系数。St为全体学生考试得分标准差. ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第五篇 医学教育评价 > 第六章 医学考试统计分析与反馈 > 第七节 试题的区分度
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:294-295
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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