[文献资料]二、社区心脑血管健康教育的评价

对社区脑卒中患者实施健康教育半年后的效果进行评价。过程评价的内容需包括针对组织机构的评价、管理制度的评价、针对健康教育人员的评价、针对健康教育活动质量的评价，同时需针对受教目标人群进行评估，调查受教人群的参与情况及参与的主动性。利用PDCA的循环，通过小组讨论、会议等方式，经过“制订计划、执行计划、检查计划、调整改善计划”这样四个阶段，在评估反馈的过程中调整实施方案和内容，使健康宣教更加有效率的完成，也是不断提高健康教育质量的有效途径。 ......