[病因学]（三）社会环境因素

大量研究显示养育质量差与破坏性行为相关，而良好的养育关系是保护因素。ODD儿童的父母常以拒绝‐强制的养育方式来规范儿童的行为，他们对孩子严厉干涉、拒绝、否定，甚至粗暴打骂、体罚，其他不恰当的儿童养育方式如亲子冲突、惩罚措施前后不一致等均与不良行为和破坏性行为障碍有关。责备、训诫、惩罚，容易使儿童产生挫折感，挫折‐攻击理论认为，当目的行为受阻或被迫中断时产生挫折感，从而产生对立违抗行为。在适应社会过程中，面对困难和挫折时儿童容易采取对抗、消极抵抗甚至攻击的应付方式，这种应付方式在ODD／CD的发生发展过程中 ......