精神分析理论关注人的潜意识力量,行为心理学理论关注的是可以观察到的行为。他们认为发展是学习的结果,行为变化是基于经验或对环境的适应(参阅第二章第二节)。因此,行为学派的目标是找到可观察的行为变化的客观规律,并应用于各个年龄的人群。班杜拉的行为主义理论开始注意到人的行为与环境的相互作用,儿童的行为作用于环境,可以有效地改变他们所处的环境,这是对传统行为主义的重要突破。他提出的观察学习也比较接近儿童行为学习的自然情况,而且替代强化和自我强化也使人们看到了个体的能动性和主动性。 ......