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二、家庭教养方式与智力发展

家庭教养方式有专制型、溺爱型、放任型、民主型等。事实证明,只有民主型的教养方式是正确的教养方式。这种教养方式表现为不失严格又充满民主。父母会给孩子提出合理的要求,设立合理的目标,对孩子不当的行为进行适当的限制,除此之外,他们允许孩子自由的发展,并认真听取孩子的想法和意见。在这种和谐宽松的心理气氛下,孩子有安全的心理环境,不用浪费额外的精力来保护自己,可以积极主动地探索周围的事物,尝试多种方式去解决问题,从而在快乐的学习与实践活动中获得智力的发展。 ......

——《智力障碍》
书名:《智力障碍》
栏目:智力障碍 > 第二章 智力的发展 > 第二节 家庭环境与智力发展
作者:张理义 陈春霞
参编:刘新民,翁文勇,卢兆桐,徐莲莲,张理义
页码:46-47
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-04-01
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