[发病机制]五、发育行为儿科学的工作范畴

作为美国发育行为儿科学专业创始人之一，Esther Wender认为发育行为儿科学的基本内容至少应该包含：①充分了解正常认知和心理社会发展知识，以足以识别儿童正常或偏差行为。鉴别心理社会因素如何导致躯体症状以及如何初步治疗这些症状,同时了解如何以及何时转诊给其他更加专业的服务部门。管理儿童期常见行为问题的技能.充分了解常见发育和心理病理学知识以足以识别这些疾病.其他严重疾病包括癫痫、聋哑盲儿童、Down综合征、脆性X染色体综合征等，各类严重的遗传代谢性疾病例如苯丙酮尿症、Rett综合征、Angel man ......