教师在熟悉传染病预防与控制教学要求和教学目标的基础上,做好实践带教的整体教学设计。应根据学员的专业与教育背景制定教学进度计划,确定教学主要知识点和技能方法。要准备教学幻灯片、教学讲义、参考文献等资料,同时确定教学效果评价方法,做好培训测试题等教学评价准备工作。具体实施如下:课前介绍。传染病防治过程涉及许多操作技能,如体格检查、个案调查、采样、个人防护、消杀设备使用、传染病报告填写、流行病现场调查、沟通技巧等。学员在练习中可互相借鉴和指正,教师最后给以评议,并指出错误。 ......