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第一节 人员培训

实验室负责人应负责拟订培训计划,经本单位生物安全委员会批准后,负责组织实施。每个人在资质、读写、文化、口语以及培训前所掌握的技术水平等方面都可能不一致,能否提高受培训者的操作技能和个人安全水平,往往取决于培训所采用的方式方法。培训评估有助于判断培训是否达到了预定效果,通常包括下列四种方式:1 ﹒检查培训对象对所进行培训的反应。培训所造成的知识或能力上的不同或差异,可能提示是否需要更长的培训时间、采用其他的培训方法或聘请更有能力的教师。实验室负责人应负责建立培训档案,记录被培训者的培训经历。其中包括:培训内 ......

——《病原微生物实验室生物安全》
书名:《病原微生物实验室生物安全》
栏目:病原微生物实验室生物安全 > 第十三章 生物安全实验室人员管理
作者:祁国明
参编:王国治,王秋娣,王健伟,车凤翔,卢金星
页码:131-132
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-06-01
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