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主题6 口 服 给 药

初上口服给药这节课时,心中有一种莫名的失落感。如果说之前学习的导尿、灌肠还有一些技术的话,口服给药完全是机械性的重复劳动!一遍又一遍地检查、核对,反复练习“三查七对” ,做着只要识字、认真就可以完成的工作。练习时觉得这工作真是太无聊了,简直是浪费时间!同样的时间如果用在做其他事情,也许我能创造更大的价值呢!我心里想着,不情愿地一遍又一遍地核对床号,药名,剂量,浓度… …这想法虽然有点不谦虚,但却是当时我的头脑里真正闪过的念头。正是这些看似机械的“三查七对”等操作规范和这一道道看似烦琐的程序步骤,牢牢地把持 ......

——《生命的颜色:一群护理学专业女生的成长日记》
书名:《生命的颜色:一群护理学专业女生的成长日记》
栏目:生命的颜色:一群护理学专业女生的成长日记 > 第二集 绿色:新生
作者:陈华莉 姜安丽
参编:张译文,邓亚婕,于海容,于海容,王婧婷
页码:74-75
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-03-01
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