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五、如何对性问题进行有效沟通

性教育的目的在于培养一个对自己充满自信而又能容纳他人的人,在内心建立起负责的性态度。而性教育中的沟通应当以有助于这一目标的实现为宗旨。笔者认为,在性问题的沟通教育具体目的有三:一是让青少年认识到每个人都有权表达自己对性问题的观点,对性的问题进行沟通是很正常的,而非耻辱和肮脏。三是学会通过有效沟通的技巧,提高自己的沟通能力,让自己获得自愿的、安全的性行为,并能自信地拒绝非自愿的性行为。而良好的恋爱、家庭关系能够克服与不同的对象进行性问题沟通的障碍,因此要学习如何通过良好的沟通获得自愿的、安全的性行为。 ......

——《性教育学》
书名:《性教育学》
栏目:性教育学 > 第三章 沟通、抉择和技能 > 第一节 沟通
作者:徐震雷 张玫玫
参编:孔艳秋,余小鸣,陈晶琦,胡珍,陶林
页码:147-151
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-05-01
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