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第四节 道德认知缺陷

道德,是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。行为规范也叫行为准则,就是规定什么能做,什么不能做。道德标准的实现,则是依靠社会力量,依靠人们的信念、习惯、传统和教育力量来进行。根据对犯罪青少年的大量调查,他们道德观念淡薄,甚至缺乏基本的道德观念,没有明确的善恶观念,不具备起码的道德责任,在处理人与人的关系方面也不遵循传统的道德原则。总之,违法犯罪青少年的道德观,是颠倒的、歪曲的、偏执的,这就决定了他们的道德行为是卑劣的,也就不难理解为什么他们会走向违法犯罪的道路。 ......

——《青少年犯罪心理》
书名:《青少年犯罪心理》
栏目:青少年犯罪心理 > 第三篇 青少年犯罪的心理特征 > 第一章 青少年犯罪的认知特征
作者:张理义
参编:刘新民,姚高峰,涂德华,张广亚,张建平
页码:80-81
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-05-01
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