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[文献资料]第二节 社区健康教育的发展简史

20世纪70年代以来,健康教育的理论和实践均获得蓬勃发展,社区健康教育运用健康教育的理论和方法,解决和改善社区居民中存在的有关健康和卫生问题。20世纪70年代后,随医学模式和疾病谱转变,对健康概念的认识层次远远超出医学传统领域,扩大到社会、心理、生活方式、环境因素、人类生物因素、行为医学、社会制度等,健康教育概念也随之发生重大变化。科学研究和实践方面取得了显著成绩,母乳喂养健康教育、高血压健康教育、预防艾滋病健康教育、控烟健康教育、营养改善健康教育、妇幼健康教育、慢性病健康教育、各类学校和青少年人群健康教 ......

——《社区健康教育学》
书名:《社区健康教育学》
栏目:社区健康教育学 > 第一篇 总  论 > 第一章 绪  论
作者:赵淑英
参编:牟劲松,朱海霞,王家骥,尹逊强,古丽巴哈尔·卡德尔
页码:11-14
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-05-01
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