三、实施策略

为了实现高等医学教育在开展医学信息学教育时需达到的上述目标，必须制订一系列的教育策略并有效地实施这些策略，这些策略可以通过表格的形式较为直观地得到反映，见表7‐4‐1和表7‐4‐2。表7‐4‐1解决了医学信息学课程设置的一些问题，并列出了一套较为完整的可促成这些问题有效解决的方案提议。最初策略”:学校教育的早期阶段开设医学信息学课程.能把文件从一台计算机拷贝到另一台计算机、打印文件、运用标准的文字处理程序、表格和图表进行操作、电子邮件的使用、熟练运用网络等。 ......