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[治疗]二、听力障碍的治疗

一旦确诊听力损害,就应当进行多学科、全面的早期干预计划。成功的干预目标包括家庭适应、满足儿童特殊的交流需要、为儿童设立增强自尊的家庭和学校环境。理想的干预计划应当具有弹性的指导方向,有家庭支持,并与社会服务相整合。为儿童选择助听器是一个进行的过程,随着对儿童听力丧失的情况了解得越清楚,助听器要相应变化。有四种助听器:耳后助听器,耳内助听器,体助听器和骨传导助听器。父母必须学会如何与听觉损害的孩子交流,会感到挫折和不适,父母很难预期聋儿的早期行为,聋儿的各种典型行为又使这些问题复杂化。应当为家庭提供支持,使 ......

——《发育行为儿科学》
书名:《发育行为儿科学》
栏目:发育行为儿科学 > 第二篇 儿童时期发育和行为障碍 > 第三十章 听觉发展与障碍 > 第四节 听力障碍的干预
作者:邹小兵 静 进
参编:王庆雄,邓红珠,李建英,李巧毅,李咏梅
页码:316-317
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-10-01
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