[文献资料]第三节　医生考试评价体系

2000年9月，美国毕业后医学教育认证委员会（ AGCME ）发起了一项长期计划—成果项目（ Outcome Project ） —旨在通过加强住院医师培训项目评价来提高对教学效果的重视，提高相关专科医师培训项目质量。原有评估模式着重通过教育内容和程序来评价培训项目，而成果项目则着重于通过教学效果来评价一个培训项目，更强调培训项目完成后的实际成效。当评价目的是提供形成性反馈而不是总结性评价时，评价者往往给出更准确和较严格的评分。总体评价与其他评价方式的区别在于： ①评价者需要对某类的胜任力（如医疗服务能力 ......