[治疗]（二）儿童行为指导的原理和方法

行为指导是根据巴甫洛夫的经典条件反射、操作性条件反射实验与基本理论建立的。在此基础上，发展出许多操作性强的行为指导方法，使儿童目标行为得到增强或消退。这样，今后在类似情况下发生类似行为的可能性将增大，其关键点在于：①被强化的行为须明确：在一系列行为发生后，只强化确定的行为，即明确指出“你因为做了什么事情才得到了表扬或奖励”。但在有些情况下，儿童做出适宜行为后指导者不能马上给他相应的强化物。可事先与儿童达成协议，每发生一次目标行为就获得一个物品，如小红花、小木棍或得1分。该法的关键点是：①代币记录方法要清晰 ......