注意缺陷多动障碍(混合型)。症状出现在7岁以前.症状在三种环境中出现:学校、家里、幼儿园.具备DSM‐Ⅳ中关于注意障碍症状9条标准中的7条:在学习或游戏活动时,常常不注意细节,容易出现粗心所致的错误。在学习或游戏活动时,常常难以保持注意力。常常丢失学习所必需的东西。可以排除其他广泛发育障碍、精神分裂症或其他精神病性障碍。该患儿韦氏智力测定结果示I Q90分,CPT测定示患儿存在注意缺陷,协助ADHD的诊断成立。 ......