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[流行病学]三、形象教育

形象教育的方式多种多样,如卫生美术、标本模型、卫生摄影等都担负着形象教育的使命,多实用于非应急现场干预。卫生摄影是将摄影技术应用到医药卫生科学领域,用拍摄的具体可视形象来再现维护人们身心健康的各种活动,以唤起人们的审美情感,增长知识,提高认识,产生有利于健康的行为,并促进卫生事业的发展。由于卫生摄影具有纪实性和可信性的特点,常用于现场流行病学的实践中,使人有身临其境之感,从而增强健康教育的感染力。 ......

——《现场流行病学》
书名:《现场流行病学》
栏目:现场流行病学 > 第二十三章 健康教育与健康促进 > 第四节 健康教育与健康促进的常用方法
作者:叶临湘
参编:许国章,么鸿雁,聂绍发,么鸿雁,方亚
页码:336
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-11-01
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