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第二节 进修教育的制度管理

接受进修员的组织管理由医院分管院长直接领导,医院医务处(科)或教育处(科)作为进修人员主管部门执行行政管理工作,各科室主任负责科内进修人员的临床教育工作,科室主任还要选派专人(教学秘书)具体负责进修人员的各项管理工作。进修人员进修学习期间的上级指导老师履行带教职责。提出进修申请的医生必须是科室的重点培养对象、业务骨干或学科带头人,进修的专业要对口,目标要明确,进修结束后能使医院某项专业技术在原有水平上得以提高或填补医院专项技术的空缺。 ......

——《医院管理学.教学科研管理分册》
书名:《医院管理学.教学科研管理分册》
栏目:医院管理学.教学科研管理分册 > 第四篇 医院继续教育的管理 > 第十九章 医院进修教育的管理
作者:曹荣桂
参编:王玉琦,朱同玉,阎作勤,王国民,王翔宇
页码:175
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-06-01
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