六、社会认知学习理论

社会学习理论（social learning theory）论述的是社会和环境因素的关系及其对行为的影响。阿尔伯特·班杜拉（A lbert Bandura）特别关注社会学习理论在青春期问题上的应用。他强调指出，儿童的学习过程是通过观察和模仿他人的行为来学习— — —即模仿学习（modeling）过程。于是，模仿学习便成了社会化过程，通过模仿学习，习惯化的反应模式得以建立。在很多研究中发现，父母都被列为青春期个体生活中最重要的成人，兄弟姐妹也是重要他人，在大家庭里甚至还包括叔叔阿姨们。社会认知学习理论强调， ......