正如我们在第一篇中所描述的那样,青少年时期,是人的社会化过程的关键时期。人的社会化过程并不是一蹴而就的,各个年龄阶段都有其特定的社会化过程问题,都有其需要解决的发展问题,人的一生就是不断社会化、不断解决发展问题的一生。但处于“疾风怒涛”阶段的青少年个体在其社会化过程中,生理发育和心理发展、内部心理结构的动力以及主观需要和客观现实性之间的矛盾更为错综复杂。这使得青少年的社会化过程更为艰巨。如果这一阶段的错综复杂的矛盾解决得好,其社会化过程的方向正确,少年的身心就会得到健康成长。否则,其社会化过程就会偏离正确 ......