二、情绪与动机和行为效率

动机（motivation）产生趋向性行为，而快乐的或不快乐的情绪也可使人产生趋向或回避行为。一般人总是希望拥有愉快的情绪，排斥不愉快的情绪。这是利用这样一种心理习性，即人的行为往往受某一种情绪的期待的影响。情绪具有动机功能这个心理学原理，在心理门诊有实际意义。其中包括向其讲解孩子的情绪与学习动机（或别的什么动机）的关系。人的行为活动在一定的情绪状态下进行，情绪影响工作效率（work efficiency）。Yer kes‐Dodson定律告诉我们，工作难度越大，工作效率越易受情绪的影响。过分紧张的情绪会 ......