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[临床表现]【临床表现】

1 ﹒注意障碍注意障碍为本病最突出的症状。而被动的不随意注意相对增强,对完成工作任务有不良影响的无关刺激缺乏抗干扰能力。表现为不注意细节,在作业或进行其他活动时经常粗心大意,不能较长时间地集中注意力,经常不能听从指导,不能按时完成课堂作业,由于存在注意障碍,患儿对成人的话可表现出仿佛没听见似的,爱在公共场所吵闹,不能完成指定的任务,也可表现为不能发起或组织活动。混合型:这一类型活动水平、冲动、注意力、学业以及认知功能损害最严重,代表了最常见的ADHD概念,合并对立违抗性障碍、品行障碍、焦虑抑郁障碍均高,社 ......

——《精神疾病诊疗手册》
书名:《精神疾病诊疗手册》
栏目:精神疾病诊疗手册 > 第十九章 儿童期、少年期精神障碍 > 第二节 行为障碍 > 一、多动性障碍
作者:黄明生 刘协和
参编:孙学礼,杨彦春,康林,况伟宏,黄明生
页码:607-609
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-09-01
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