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4. 测验方法

为现场测试,大部分的项目是通过一定的刺激物(玩具等)诱发孩子的相应行为,测验者通过观察被试者对项目的完成情况进行判断,也有少部分项目通过询问家长来了解儿童的情况进行判定。发育筛查记录的每个测查项目均用一横杆代表,横杆上标有4个点,分别代表该年龄组的正常儿童有25% 、 50% 、 75%及90%能通过该项目。这些项目横杆排列于出生至6岁年龄的范围内,并分别安排在4个能区,形成测查记录表(图2 - 1见文末插页) 。DDST属筛查性的测验,不是智力发展水平的测评,对小儿目前和将来适应环境能力和智力发展潜力并 ......

——《儿童心理行为发展与评估》
书名:《儿童心理行为发展与评估》
栏目:儿童心理行为发展与评估 > 第二章 儿童心理行为发育评估技术 > 第二节 0~3岁儿童发育测验 > 一、 丹佛发育筛查测验
作者:王惠珊 何守森
参编:
页码:68-71
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2014-11-01
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