教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,又是教学经验的积累和总结,是提高教学质量的重要保证。普通高等医药教育及中等医药专业技术教育教材是每门学科的专门著作,但所载内容受到教学需要和学时数的限制,因此,教材的编写在遵循医药卫生书稿一般编写要求的同时,必须符合其特定的原则和要求。2)科学性:科学性是教材的核心,教材必须保证具有高度的科学性,叙述内容必须概念清楚,定义准确,结构严谨,各家理论、学说有据,名词术语要规范、准确、统一,应用法定计量单位。 ......