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[文献资料]三、要有较强的教学能力

所谓较强的教学能力就是教师不仅要有丰富的知识,而且要能够将科学知识传授给学生,并能够启发学生的创造能力和开拓性思维。一个优秀的教师,除了要具有精深的专业知识、教育科学知识外,还必须具有相应的教育、教学能力。教师应具备的能力包括:钻研教材的能力。教师通过“教”向学生传授知识,通过鼓励和启发调动学生学习的积极性,使整个教学过程形成思想、知识、情感、能力交流的网络。我们培养的是有创造能力的新一代接班人,这就要求教师不仅要向学生传授知识,还要指导学生如何学习。俗话说“师傅引进门,修行在个人”,教师一定要教会学生如 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第二章 全科医学师资的类别及其角色定位 > 第一节 教师基本素质与要求
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:9-10
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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