医学教育研究内容广泛,方法也多种多样,其目的在于提高医学教育质量,改进方法,掌握学生的生理、心理特点,提高学生的接受能力,启发学生思考,使教学、科研、医疗三者密切配合,使医学教育适合社会的需要。基于医学教育本身的特殊性,医学教育研究应当更多地引入教育学理论和方法,使之系统化,医学教育研究内容也要不断创新,开辟新的研究领域,遵循由现象到本质的研究方式,使经验论操作转变为系统、普适的机理探究。培养学生到达未来社会岗位胜任力的要求,就是实施了以胜任力为导向的课程模式。 ......