[生理学]4.言语的发生

经过一年多的言语准备阶段，开始进入学习口语的重要时期。通常认为婴幼儿只要能说出有一定意义的、确与成人语言一样的词，就说明已开始获得了言语。国内学者通过对儿童语言发育中句法结构的复杂程度和发育层次分析，把汉语儿童后期语言的发育分为不完整句（单词句、双词句和电报句） 、完整句（简单句和复合句）以及特殊句型等阶段，各个阶段都有明显的特点。电报句的发生:儿童从2岁或2.5岁开始进入电报句阶段，虽然双词句和多词句较单词句明确，但其形式是断续的、简略的，结构是不完整的，好像成人的电报式文件，称为电报句。 ......