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[护理]二、教育方式和对象

教育哮喘病人了解与哮喘有关的知识可以单独进行,实际上对病人的教育从医生第一次接触病人就开始了,对于初诊的病人教育所花费的时间可能比医生询问病史、检查诊断过程还要多,所以在日常门诊工作中难以进行。教育方式可以利用单独的机会给病人讲解,但这一方式往往花费时间较多。最为常用的方式是以办哮喘病人学习班的形式进行,采用讲解、问答、交谈、看幻灯、看录像、听录音的方式,某些国家使用计算机教育加常规教育相结合的方法取得了良好的教育效果。哮喘知识教育的对象主要是病人和患者家属,必要时也可以邀请学生的老师、保姆参加,教育者应 ......

——《哮喘病学》
书名:《哮喘病学》
栏目:哮喘病学 > 第三十七章 哮喘病人的护理 > 第五节 病人教育
作者:李明华 殷凯生 朱栓立
参编:何权瀛,蔡映云,温明春,官茹明,王和平
页码:412
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2000-01-01
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