[治疗]一、婴幼儿期（0～2﹒5岁）

睡眠与如厕时间的错乱。丧失已习得的语言与动作能力。对造成灾难相关的事情(如影像或身体感受)有逃避或警觉反应。维持孩子作息与饮食的规律性(如每天有固定散步、睡觉、吃饭的时段)。提供额外的安抚活动(如睡前陪孩子更多的时间,唱歌或说故事等）。协助孩子用简单的话说出他内心复杂的感觉.在闲谈中让孩子用简单的话将事情说出来。就地取材,给孩子简单的游戏道具（如石头、沙子，使用过的筷子等），让他能把与灾难有关的害怕感受玩出来。 ......