[概述]七、学习障碍的相关概念和分型

学习障碍是指儿童在学龄早期同等教育条件下，出现学校技能的获得和发育障碍（de velopmental disorders／dysfunctions／disabilities）。发育早期家庭心理环境、语言环境和教养方式不良，长期的文化剥夺，在一定程度上导致语言能力发育迟滞，在此基础上合并神经发育过程中生物学因素的不良影响，引起认知功能缺陷所致。根据特定认知功能不同方面的损害以及不同方面的学校技能，学习障碍又可以分为不同类型，包括阅读障碍、算术障碍、书面表达障碍和非特定型。与阅读障碍相随的普遍特点有：注意力集 ......