一、频因律（frequency）

华生认为，在其他条件相等的情况下，某种行为练习得越多，习惯形成得就越迅速。因此，练习的次数在习惯形成中起重要作用。在形成习惯的过程中，有效动作之所以保持下来，无效动作之所以消失，是由于有效动作比任何一种无效动作出现的次数都多，这是因为每一次练习总是以有效动作的发生而告终的（这与桑代克的“试误说”有异曲同工之处）。图3‐6 T型实验装置图（小白鼠进入通道）。 ......