本章小结

健康是人们共同追求的目标，由生命周期贯穿始终。本章针对婴幼儿、学龄儿、青少年、成人以及老年的不同护理需求介绍了健康促进的方法，并根据生命各阶段的健康需要，实施健康教育与健康促进。根据不同年龄期的特点，将儿童分为婴幼儿、学龄前和学龄儿、青春期三个阶段来介绍健康教育与健康促进的内容，其在生物领域包括营养、排泄、睡眠和活动以及预防接种等方面的相关健康教育与健康促进策略，对青春期少年还必须为他们提供性教育与心理卫生方面的健康指导。此期的健康教育与健康促进的策略包括鼓励老年人平衡膳食、保证充足的睡眠、坚持体育锻炼和 ......