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[患者教育]第十五章 抽动障碍的教育策略

对抽动障碍患儿来讲,在进行积极治疗的同时,应对患儿的学习问题、社会适应能力和自尊心等方面予以必要的教育干预,这不仅能够促进疾病的康复,更有利于患儿回归社会。就家长而言,当小孩患抽动障碍被确诊后,家长要尽量保持平静的心态,与医生作好配合对患儿进行治疗。所以,当小孩患抽动障碍后,家长应积极主动地配合医生对患儿进行早期治疗,虽然短期内给家长及患儿带来一些麻烦,但对患儿以后的学习及身心健康是有好处的。在小孩患有抽动障碍的家庭里,抽动障碍患儿像所有其他小孩一样,首先要了解他们自己及周围的世界。抽动障碍多起病于学龄前 ......

——《儿童抽动障碍》
书名:《儿童抽动障碍》
栏目:儿童抽动障碍
作者:刘智胜
参编:林庆
页码:156-157
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-01-01
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