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(四)性格与学习

性格是一个人的个性中最重要、最显著的心理特征,是一个人的本质属性的独特结合,是一个人区别于其他人的集中表现,它在人的个性中起核心作用。人的性格的形成,既以先天因素为基础,亦有后天因素起作用,是先天因素与后天因素的“合金”。同样,性格与学习也有着非常密切的联系。人贵有自知之明,对自己的性格特征进行科学的分析与评价,才能使自己不断地进行性格的培养与磨炼,不断形成良好性格。重视在实践中磨炼性格:性格体现在行动中,也要通过实践、通过实际行动来塑造。学习实践、生活实践都可以磨炼自己的性格,特别要注重在艰难困苦中,培 ......

——《大学生心理健康教育》
书名:《大学生心理健康教育》
栏目:大学生心理健康教育 > 第六章 学习篇——驾驭学海之舟 > 第二节 大学生学习的影响因素 > 二、非智力因素的影响
作者:吉峰 白波
参编:王平,崔玉玲,段熙明,赵维燕,丁庆新
页码:126-127
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-05-01
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