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[概述](三)影响智力发展的因素

总体来说,人的一切差异都是在遗传与环境这两大因素的支配下,通过成熟与学习的交互作用而形成的。关于遗传和环境对智力影响的科学研究已有100多年的历史,但由于研究的复杂性及不同的立足点,历史上形成了两大对立的派别:遗传决定论和环境决定论。由此看来环境和教育在智力发展较迅速的幼年期对个体影响最大,在以后生长的各个时期环境和教育因素的影响相对较小。一般来说,得到好的智力遗传的个体,如果生活在一个良好的环境中,其智力发展水平就会高。目前,行为遗传学已经受到心理学界的高度重视,其研究成果对于解释遗传与环境如何相互作用 ......

——《医学心理学》
书名:《医学心理学》
栏目:医学心理学 > 第三章 人 的 心 理 > 第五节 人 格 > 三、能力与智力
作者:姜乾金
参编:马辛,林大熙,张宁,马辛,朱婉儿
页码:63-64
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-07-01
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