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[文献资料]四、完善医学教育

医学教育与医患沟通有何联系?过去医学教育的主要缺陷之一是,受传统的生物医学模式影响,在教育观念上表现为“重专业知识和专业技能而轻人文精神和人文素质(能力) 。在教学内容上表现为重专业课程而轻人文课程。多少年来,固定的观念和模式,一代传一代地延续下来… …医学教育亟待优化。近几年,世界医学教育权威组织制定的全球医学教育最低标准中规定了“沟通能力”是医生七大基本能力之一。2005年,我国教育部首次将“医患沟通”课程正式列为高等医学院校的规定课程目录之中,确保了“沟通能力”培养目标应有的地位。因为这是医学教育适 ......

——《医患沟通学》
书名:《医患沟通学》
栏目:医患沟通学 > 第四章 医患沟通原理 > 第五节 医患沟通的构建
作者:王锦帆
参编:王心如,王虹,陈亚新,丁永斌,于江
页码:110
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2006-08-01
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