（二）外在因素

包括文化思潮和大众传媒等。父母的教养方式:不同的教养方式会对大学生自我意识发展产生不同的影响。父母及家庭成员的榜样作用:自我意识健康发展的家庭成员,能在潜移默化中给孩子树立一个自信、自强、自立的榜样，容易让孩子在现实自我与理想自我之间找到一个平衡点，并以此作为其自我意识发展的良好开端。个人因素:主要指教师、同学及非正式群体的朋友。同学、朋友间的良好关系及同学、朋友个人的典范作用，为大学生找到了自我评价的参照标准，这种个人因素带有很多的心理暗示性，加上同龄人的共同特点，更容易让大学生接受，从而影响其自我意识 ......