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[文献资料](六)加强分层岗位培训

1 .护士培训以岗位需求为导向、岗位胜任力为核心,突出护理专业(专科护理、专病护理、专项技术护理)内涵,注重护士思维能力、实践能力和人文素养的养成。临床护理岗位N0 ~ N4级护士培训内容如下: N0级:新护士规范化培训,以“师带徒”为主要形式,掌握查体评估、基础护理、专科技能和制度流程。人事部门收到试用期考核表后,考虑到已经给予小张两次试用考核机会,且两次考核的是两个不同科室护士长,排除了领导的主观因素,其确实不能达到岗位要求,与小张沟通予以劝退离职。 ......

——《JCI实战:医院的知与行》
书名:《JCI实战:医院的知与行》
栏目:JCI实战:医院的知与行 > 第十四章 人员资质与教育 > 第六节 治疗人员 > 三、实战策略
作者:张 杰
参编:陈维进,陈安清,陈翠芳,傅钰洁,甘 霖
页码:246-247
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-07-01
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