一、观察渗透理论

观察是获取经验事实的基本方法，实验是为了更好地观察。逻辑经验主义认为，在科学认识活动中存在着“中性观察”，也就是观察可以不受任何理论的影响而对理论保持不偏不倚的中立态度。按照这种观点，观察只有不受主观因素的干扰，才能保证观察的客观性，并只有经过这种纯粹的观察，才不会把某种先验的倾向、成见带入严肃的科学认识活动，科学的经验基础才牢固。而另一观点则认为，根本不存在脱离理论的中立性观察，观察要有假说为指导，或以理论为先导。1958年英国科学哲学家汉森在《发现的模式》一书中,就针对逻辑经验主义中性观察说，提出“观 ......