第十章 标准化病人教学法

自20世纪70年代美国开始研究标准化病人（standardized patient，SP），标准化病人作为教学媒介进入教学，被用于问诊查体教学，在教学中起着重要作用，得到了广泛应用。在我国，1992年开始应用标准化病人进行教学，四川大学（原华西医科大学）、浙江大学（原浙江医科大学）、九江医专三校开展了以实施SP教学为内容之一的“临床技能教学与评估项目”（Clinica Skills Teaching and Assessing Program），进行教改试点。随后中国医科大学也开展了标准化病人在教学与评估 ......